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校长印象,这58节课囊括了小学阶段数学学习的核心知识

来源:http://www.reliabid.com 作者:新宝2登陆 时间:2019-12-24 23:53

  本文选自《晨报老廖》的新浪博客,点击查看原文>>

北京的中小学[微博]校有几百所,每所学校都有各自的特色,也都有一位辛勤耕耘的校长。他们虽然一直战斗在教育战线的最前方,但公众对他们却知之甚少。人才周刊今起开辟“校长印象”专栏,为读者揭开校长们神秘的面纱。

只要58节课,小学六年的数学就能全部掌握。这不是纸上空谈,而是北京一所小学的切实探索。记者日前在北京市朝阳区实验小学采访时发现,该校通过近十年的研究,将小学一至六年级的数学教材进行了梳理,创造性地提取出了58节关键课。目前,这一做法已经在朝阳区实验小学教育集团六个校区推广。

  连续写了4年“北京校长印象”,今年我决定暂停写作“校长印象”改写“北京学校印象”。学校印象写起来很难,因本人不是教育专家,写起来难免有隔靴搔痒之嫌;但好在我有记者身份,接触过一些学校,对所写作的学校有点儿印象——况且只是“印象”,不是定论,所以我勇敢地敲动了键盘。一家之言,说说而已。欠妥之处,敬请谅解。学校排名不分先后。

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新宝2登陆,打通六年知识点 梳理出58节关键课

  朝阳区实验小学

人大[微博]附中校长刘彭芝

朝阳区实验小学在老校长马芯兰的小学数学知识结构图的基础上,对知识结构中的重要节点进行了梳理,最终提取出58节关键课。这58节课囊括了小学阶段数学学习的核心知识,分布于六个年级的教学中,平均到每个年级大约10节。

  有些人经得起看,耐看;朝阳区实验小学也一样,经得起品,“耐品”。

当代中国教育的名片

三年级数学教师徐国明介绍,正常的三年级教学内容是两位数乘一位数,而他们在数位、计数单位、进率、乘法口诀等知识的基础上,进行基本概念的迁移,带领学生继续探究三位数乘一位数、四位数乘一位数,只讲1课时,学生就打通了多位数乘一位数的知识结构。

  新老校长都经得起品。老校长马芯兰全国闻名,她根据小学数学知识的内在联系和儿童智力发展规律,创造了全国闻名的“马芯兰教学法”,确定了学校的特色学科——数学。

刘彭芝和她的人大附中在全国已领风骚十余年了。京城内外有那么多校长对刘彭芝佩服得五体投地——在郑州的一个会场,我亲眼见到至少有200名校长排队与刘彭芝逐一合影或请刘校长签字。

教师不仅在课上讲清概念间的联系,课下还要布置有针对性的适量作业。学校依托数字化校园系统,研发出4个手机APP学习小助手,教师布置作业因人而异,从而实现了作业分层。

  现任校长陈立华跟随马芯兰研究数学教改13年,也是一个“传奇”人物:最“牛”的数学老师、市数学学科带头人——所教学生数学成绩平均100分毕业;最“高产”的研究者——录制市级以上公开课200余节;最年轻的中学高级——28岁就破格评为中学高级教师;最年轻的示范校校长——32岁接任朝阳区实验小学校长。

其实刘彭芝是一个非常简单的人,简单到只知道做教育、办学,简单到办学时只能心无旁骛不会一心二用,简单到不理解为什么还有人要诋毁她,简单到总是要原谅、宽宥伤害过她的人。

节省下的大量课时 学生干什么?

  实验小学的教学质量经得起品,近三年在市区各种质量检测中均名列前茅。它在北京市小学名校里是一支新秀,并有着强劲的发展趋势。

她的意念和行动之间的距离比常人要小得多,一旦看准目标便倾注全部心力;她的思维是创新的,具有极大的跳跃性,常人常常难以跟随她的步伐。刘彭芝已经是当代中国教育的名片和符号,她在中国教育界已具有里程碑的意义。“刘彭芝”这三个字本身已具有解析性的意义,与她的“国务院参事”等头衔相比具有同样的分量。

目前,学校设置了数学游戏、数学文化课、数学思维三大类拓展课程。数学游戏课程包括了数独等思维类游戏课程、汉诺塔等益智类游戏课程、九连环等传统类游戏课程和拼插等创新类游戏课程;数学文化课包括了讲解数学典故、数学家故事等;数学思维课是58节课的延伸和补充,引导学生进行数学思维的训练。

  实验小学的艺术教育经得起品。去年底亲历过它在工体举办的一次素质教育展演,6000余人参加。艺术教育专家们称道不已。

  北师大[微博]附中校长刘沪

在四年级的数学游戏课堂上,有一个益智游戏叫做神龙摆尾。若干小木块首尾相连,通过转动木块,把它还原成立方体。游戏看似简单,却帮助学生提前认识五年级将会学到的长方体和正方体,激发学生的空间想象能力。

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