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中国留学生容易出现以下三种心理问题,小可出国了

来源:http://www.reliabid.com 作者:新宝2登陆 时间:2019-12-24 16:38

  2、出国前准确预估新环境的挑战

专家提醒

◎海外声音

留学生在出国前,在学习、经济、生活等各方面应做好充分的心理准备。在学习之外,应走出家庭,走出学校,多参与社会实践,在经历中提高适应能力和应对能力;多与人交往,在互动中培养人际沟通能力和情商,塑造健康成熟的人格结构。留学生到了国外后,在紧张的学习和艰难的适应过程中,要注意体察自己的情绪、心理变化。当发现心理问题的迹象后,要摒弃讳疾忌医的错误观点,积极寻求专业人士的帮助,预防心理问题恶化。

  实习编辑:王雨欣 责任编辑:赵润琰

三类学生留学易出问题

“有的家长送孩子出国,主要是为了满足自己的虚荣心,这种心理和那些给孩子报特长班的家长相似,不管孩子喜不喜欢,主要是为了满足攀比的需要。出现问题之后,家长后悔不迭。”景主任告诉记者。

解决中国海外留学生日益突出的心理问题,可遵循三原则:自身的调整和适应是关键;家庭的关心和支持是根基;社会、政府的关注和疏导是保障。

  所以为了帮助孩子尽早适应新生活,父母有必要在孩子出国前训练好孩子的自理能力。如果没有做过像做饭、洗衣服、购物、房屋收拾等家务活,都可能影响孩子适应新的生活。

据了解,很多家长之所以想送孩子出国留学就是为了面子,功利性较强。对此,北京青少年心理咨询中心主任温方提出了三点建议。

新宝2登陆 1留学生在韩国生活压力很大

造成中国留学生心理问题的外部诱因主要包括文化冲突、现实困难、学业压力、语言障碍、社交压力,以及对工作、移民等问题的迷茫;内部因素则包括低龄化、出国准备不足、性格特征、道德状况、个人能力等等。

  如何防患于未然?

这类学生在出国前没做好心理准备,只是随波逐流。到了国外发现生活跟自己的想象不同,为了支付国外生活可能需要一边学习一边打黑工,于是产生心理落差,甚至产生心理问题。

留日学生9刀刺母一事后,留学生的心理问题再度引起关注。“这件事后,很多家长打电话咨询相关问题。”4月13日,市精神卫生中心心理专家景艳玲告诉记者。近年来,青岛市出国的学生日益呈现低龄化趋势,心理问题也越来越突出。4月14日上午,青岛市心理医院李玉焕主任将做客本报,为即将高考或出国留学的学生和家长提供心理指导。欢迎拨打80889482咨询。

新宝2登陆 ,在留学生群体中,最需要关注的是渐渐增多的低龄学生。他们的心理尚处于发展成熟的过程中,抗挫折能力弱、适应性低、稳定性差,是最容易出现心理问题的群体。对于该群体,中国驻各国使领馆可以借鉴国内中学和高校的做法,建立专门的心理咨询机构,常规性地开展心理健康活动,积极主动地帮助他们在心理上尽快成熟起来。(记者:朱松)

  在出国前家长和孩子有必要客观的做出分析,在国外哪些地方是优于国内的,哪些地方不如国内。遇到机会也会遇到挑战,让孩子对国外既没有过高不切实际的期望也没有过度的无须有的恐惧。

如今,去国外读高中、初中甚至读小学已成为中国家庭为孩子选择国外教育的方式,“低龄化留学孕育着很大的风险。”越来越多中国家庭的家长想把孩子送到国外学习,其中,未成年人留学的数量上升很快,这种低龄化留学现象还未引起社会足够的关注。

“面对巨大的压力和这个陌生的社会,如果没胆量,我自己好几次都差点崩溃了……”4月13日,记者联系到了在韩国留学的青岛学生方尧。

由于中国文化不提倡表达和倾诉,而在国外适合中国人的心理疏导资源又非常匮乏,个别留学生因心理问题陷入“泥沼”,不但影响了学业发展,极端严重者甚至对自己和他人的生命造成了威胁、伤害,产生了恶劣的社会影响。留学生的心理疏导成为不容回避的一个话题。

  在出国前的准备当中还有一点很重要,就是。出国前,有的父母将孩子送出国并不容易,几乎会耗尽父母所有的积蓄,心理上也有着不易割舍的情感。于是他们向孩子传递的信息是,父母倾尽全力为你投入你只能成功,不能失败。以为这样就可以鞭策孩子。然而这么做会让孩子背负沉重的心理压力。当他们遇到挫折的时候不敢跟父母说,当压力无法承受的时候不愿意跟父母倾诉。

“不是每一个青少年或未成年人都适合出国留学。”孙云晓表示,出国留学的学生需要健康的心理、自我管理的能力。国外的学习非常宽松,实践安排都靠自己管理,而且国外性开放理念也对年幼的孩子是个考验。如果孩子没有良好的自控和管理自己的能力,在国外生活吉凶难卜。他建议,12岁之前的孩子最好不离开父母,12岁以后出国的,最好是在国外有个可靠的监护人,可随时了解孩子的学习、生活情况。(记者:张灵)

“青岛市出国的孩子不少,而且日益呈现低龄化的趋势,到国外之后,得病的太多了,各种精神方面的问题都有,严重的甚至需要住院治疗。近几年,市精神卫生中心共接诊过4名这样的患者,一个是男孩,其他三个都是女孩。最近,尤其是上海的留学生刺伤母亲事件出现之后,打电话咨询的人特别多。”市精神卫生中心专家景艳玲有着多年学生心理咨询经验,4月13日,景主任告诉记者,留学生大多20岁左右发病,主要原因是压力大,缺少沟通和支持。出国前,家长往往处于盲目兴奋的状态,觉察不到孩子的心理问题。出国之后,有的家长发现和孩子通话越来越少,或者孩子的语言、情绪方面表现出担忧,这才想起要向心理专家咨询。

在内外部原因的共同作用下,中国留学生容易出现以下三种心理问题:第一是适应性问题,教育模式的转换和社会文化的跨越给留学生造成适应困难,许多中国留学生压力感、挫败感、隔膜感、迷失感深重;第二是情绪问题,一些中国留学生过着封闭的生活,容易出现孤独、抑郁、焦虑、社交恐惧等问题;第三是社会行为问题,包括自杀、伤人等。

  有的孩子觉得描述自己的感受,用母语都未必能准确到位。他们不相信与这个心理咨询师用英语能说的明白。

第三类 随波逐流型

女孩比男孩易出心理问题

父母作为最重要的亲人,在留学生的心理成长和人格发展中起着最为关键的作用。出国前,父母应该营造和谐的家庭环境,身体力行为孩子提供健康成熟的认同客体,鼓励并提供宽松的教育环境,让孩子在学习和生活中自立自主。出国前,父母要“疏”;出国后,父母要“亲”。留学生在国外,因为语言和课业的原因,和外国人、中国人都很难建立交心倾诉的关系,产生严重的孤独感。过去建立的人际关系,尤其是亲子关系成为留学生的重要资源,但是“报喜不报忧”是中国学生对于父母默认的规则,所以父母很少听到孩子“倒苦水”。父母应该主动和孩子建立朋友关系,让孩子能够轻松沟通,与孩子一起分担留学生活的艰难和快乐。

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